درس نموذجيّ حول كيفيّة إثراء أنشطة التّدريس عبر الانترنت في التّعلم العالي عبر التّبادل الافتراضي

مارس 26, 2020
مشاركة في

نظّم مشروع التّبادل الافتراضي ايرسموس + هذا الصّباح درسا نموذجيّا لاستكشاف سبل توفير أنشطة للطّلبة وكيفيّة إدماجها في برنامج الدّروس الجامعيّة مع استعراض الفرص العمليّة التي تقدّمها المبادرة الأوروبيّة للتّبادل الافتراضي ايرسموس + للتّفاعل مع الأساتذة والطّلبة في إطار أنشطة تعاونيّة مفيدة وآمنة ومجزية عبر الانترنت.

بسبب القيود التي فُرضت إثر انتشار فيروس كوفيد-19 بدأت أغلب الجامعات في أوروبا وحول العالم في العمل على تنظيم أنشطة تعليميّة عبر الانترنت و في استكشاف أدوات وطرق لتأمين استمرار عمل الطّلبة ومشاركتهم الحثيثة ومن ضمن تلك الطّرق التي من شأنها أن تساعد على تقديم خدمات تعليميّة عبر الانترنت نذكر برنامج التّبادل الافتراضي.

يدخل مشروع التّبادل الافتراضي ايرسموس + في إطار برنامج ايرسموس+ وهو يوفّر مجتمعًا الكترونيًّا آمنًا للمشاركة في نقاشات ميسّرة والرّفع من وعي الثقافات بعضها ببعض وبناء مهارات القرن الواحد والعشرين من خلال التبادل الافتراضي ويحثّ البرنامج على الحوار بين الثقافات كما يعزّز قابليّة التّوظيف والمواطنة ويدعم البعد الشبابي للسياسة الأوروبيّة للجوار.   

 

للاطلاع على المزيد 

بيان صحفي 

مشروع التّبادل الافتراضي ايرسموس +

اقرأ في: English Français

البلدان المشمولة:

  • إسرائيل
  • الأردن
  • الجزائر
  • المغرب
  • تونس
  • سوريا
  • فلسطين*
  • لبنان
  • ليبيا
  • مصر