Douze membres de l’équipe du projet ESMES originaires du Liban et de Jordanie, ainsi que vingt acteurs libanais actifs dans différents secteurs, se sont retrouvés le 25 juin à l’occasion d’une réunion en ligne organisée par le Centre libanais pour la conservation de l’énergie (LCEC), un partenaire du projet ESMES.

L’objectif de la réunion était de mobiliser les participants au sein du National Energy Hub, en leur expliquant les objectifs, les activités et la méthodologie de mise en œuvre d’ESMES. L’Energy Hub permettra aux parties prenantes et aux décideurs d’échanger leurs connaissances et de coopérer afin de réaliser des études de cas, de définir des stratégies et de formuler des lignes directrices au niveau transfrontalier dans le domaine de la réhabilitation des écoles publiques axée sur les énergies durables. Il renforcera les connaissances et les capacités opérationnelles des entreprises énergétiques et des établissements d’enseignement afin de planifier, de mettre en œuvre et d’évaluer des projets de réhabilitation énergétique qui soient durables, rentables et adaptés aux bâtiments scolaires publics.

ESMES se concentrera sur l’optimisation de la consommation d’énergie dans les écoles publiques par l’intermédiaire d’actions pilotes innovantes et fondées sur le suivi en matière d’énergies renouvelables et d’efficacité énergétique (REEE). Il visera en outre à renforcer les capacités de cinq institutions publiques afin de mettre en œuvre des mesures novatrices de réhabilitation énergétique.

Pour en savoir plus

Communiqué de presse

Fiche projet ESMES

IEV CTF MED – Site Internet