يمثّل تقييم المؤسّسة الأوروبيّة للتّدريب تحليلا خارجيّا واستشرافيّا للمسائل الوطنيّة المتعلّقة بتنمية رأس المال البشري واستجابة سياسة التّعليم والتّدريب المهني من منظور التعلّم مدى الحياة. وهي تضبط التحدّيات في علاقة بسياسة التّعليم والتّدريب التي تحول دون تنمية رأس المال البشري وتوظيفه كما تقوم بجرد لتلك التحدّيات وتقدّم توصيات حول الحلول الممكنة لرفع تلك التحدّيات.
تشكّل عمليّات التّقييم مخرجا أساسيّا من مخرجات عمليّة طورينو وهي المبادرة التي أطلقتها المؤسّسة الأوروبيّة للتّدريب سنة 2010 بهدف تقديم مراجعة دوريّة لأنظمة التّعليم والتّدريب المهني في السياق الأوسع لتنمية رأس المال البشري والنموّ الاقتصادي الشامل. من خلال إنجاز تقييم بجودة عالية لسياسة التّعليم والتّدريب المهني من منظور التعلّم على مدى الحياة تستند العمليّة إلى أربعة مبادئ اساسيّة هي التملّك والمشاركة والتّحليل الشمولي وذلك القائم على الأدلّة.