L’Union européenne insiste fortement sur l’importance des compétences, qui sont particulièrement pertinentes sur le marché du travail actuel. Grâce à un certain nombre d’initiatives, l’UE aide des jeunes originaires des pays du voisinage Sud à développer leurs compétences et à s’assurer un avenir prometteur. Dans cette série intitulée « Rétrospective », nous nous sommes entretenus avec des personnes qui ont bénéficié de ces projets. Aujourd’hui, elles font le point sur les effets positifs de ce soutien de l’UE sur leur vie.

Sondos Al Rqibat a pris un nouveau départ en rejoignant le projet MED GAIMS. Après avoir développé son propre jeu éducatif immersif, cette jeune Jordanienne est maintenant prête à entamer un doctorat en développement de jeux dans l’une des meilleures universités du monde.

Quels étaient vos rêves lorsque vous vous êtes lancée dans cette aventure ?

Je voulais raconter les histoires incroyables de mon pays, la Jordanie, et montrer ses trésors cachés, notamment ceux d’Umm Qais et de la cité antique de Gadara. Toutefois, je voulais le faire d’une manière ludique et pédagogique pour que cela soit différent des visites guidées classiques. Je rêvais de créer une expérience immersive qui raconterait les histoires extraordinaires de ces lieux d’une manière totalement différente. J’ai donc eu l’idée de développer un jeu qui pourrait renforcer l’intérêt des visiteurs et leur permettre d’échanger entre eux et d’apprendre les uns des autres.

Étant passionnée par la narration et les jeux, j’ai réfléchi à un projet qui serait bien plus intéressant que le fait d’écouter passivement un guide.

Quelles compétences avez-vous acquises grâce au projet MED GAIMS financé par l’UE et dans quelle mesure vous ont-elles aidé à réaliser vos rêves ?

Ma participation au projet MED GAIMS m’a complètement transformée et a changé le cours de ma vie.

Tout d’abord, j’ai acquis des compétences techniques, telles que la maîtrise du processus d’idéation, qui m’ont aidée à concrétiser mes idées. J’ai également pu suivre l’ensemble du processus de production et voir le jeu que j’avais en tête prendre vie. C’était vraiment impressionnant parce que j’ai réalisé que j’avais toutes ces idées qui sommeillaient en moi et qu’il me fallait juste des orientations pour les concrétiser.

Ensuite, j’ai acquis des connaissances que je peux partager aujourd’hui avec mes étudiants au Département de design et de communication visuelle de l’Université jordanienne des sciences et technologies. C’est l’une des choses les plus gratifiantes, car je peux maintenant transmettre ma passion et inciter les autres à découvrir la leur. Avant ce projet, je n’avais pas conscience du pouvoir des jeux en ce qui concerne la transmission des connaissances. Maintenant, je sais à quel point ils peuvent être puissants et je veux continuer à exploiter ce pouvoir !

Enfin, sur un plan plus personnel, je dois dire que j’ai trouvé ma voie. J’ai découvert que les jeux étaient véritablement ma passion et que je voulais travailler dans ce domaine. Grâce à mon expérience avec MED GAIMS, j’ai été acceptée dans l’une des 100 universités les plus prestigieuses du monde, où je vais faire un doctorat en développement de jeux. 

Quelle est la réalisation dont vous êtes le plus fière aujourd’hui ?

Je suis fière d’être parvenue à accomplir tout cela. Mon jeu, Gadara spinner , est désormais opérationnel et les touristes l’utilisent. 

J’ai appris tant de choses : je me suis épanouie en tant que leader, je suis une meilleure oratrice et j’ai pris de l’assurance. 

Avant de commencer ce projet, je n’étais même pas sûre de vouloir faire un doctorat et, finalement, j’ai été acceptée dans l’une des universités les plus prestigieuses dans un domaine très spécifique. Je ne vois plus de limites aux possibilités qui s’offrent à moi. Maintenant, je rêve très grand !

Retour sur ce parcours : https://south.euneighbours.eu/fr/ecard/sondos-al-rqibat/