Depuis des décennies, la Fondation européenne pour la formation (ETF) aide l’Égypte à transformer ses systèmes d’éducation et de formation. Portant sur des réformes politiques et des initiatives sur le terrain, ce partenariat contribue au développement du capital humain, comble les lacunes en matière de compétences et favorise une croissance durable. L’ETF s’est imposée comme un partenaire de confiance en Égypte. L’un des piliers de son engagement en Égypte est le soutien consultatif qu’elle apporte pour la réforme de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP). Cette initiative cofinancée par l’UE et le gouvernement égyptien est un exemple d’engagement mutuel pour améliorer la qualité et la gouvernance des systèmes d’EFTP. Parmi les réalisations notables figurent l’introduction de normes d’accréditation internationales, l’amélioration des mécanismes de formation des enseignants et la création de plus de 80 écoles de technologie appliquée.
Ces réformes de l’enseignement technique 2.0 ont permis à l’Égypte d’introduire des programmes d’études fondés sur les compétences, la formation par le travail et des partenariats public-privé, notamment grâce à la création des écoles de technologie appliquée. Toutes les réformes visent à aligner les résultats de l’éducation sur les besoins du marché du travail et de favoriser ainsi la création de possibilités pour la population des jeunes, qui augmente en Égypte. L’engagement de l’ETF va au-delà des cadres politiques et se traduit par des actions sur le terrain. La fondation a travaillé en étroite collaboration avec les parties prenantes nationales pour améliorer les systèmes d’assurance de la qualité ainsi que la formation des enseignants par l’intermédiaire de l’Autorité égyptienne d’assurance de la qualité et d’accréditation de l’EFTP et de l’Académie des enseignants techniques et professionnels. Ces efforts tentent de remédier à des difficultés systémiques telles que la gouvernance fragmentée et la participation du secteur privé, tout en promouvant la viabilité des réformes. Avec le soutien de l’ETF, le ministère de l’Enseignement technique met l’accent sur les compétences vertes dans l’enseignement professionnel au moyen de réformes récentes qui introduisent des programmes d’études basés sur les compétences, des spécialisations vertes et le renforcement des capacités des enseignants.
La relation entre l’ETF et l’Égypte s’est transformée en un partenariat dynamique centré sur l’amélioration de l’enseignement et de la formation professionnels, la promotion de l’employabilité et la résolution des difficultés du marché du travail. Amr Bosila, vice-ministre par intérim de l’Éducation et de l’Enseignement technique, souligne au sujet de cette collaboration que les interventions de l’ETF ont « renforcé les systèmes d’éducation et de travail de l’Égypte grâce à des stratégies telles que le processus de Turin », qui offre un cadre solide pour le suivi et l’évaluation des progrès du système d’enseignement et de formation professionnels (EFP) du pays.
L’une des principales contributions de l’ETF est le soutien apporté au ministère de l’Enseignement technique par l’intermédiaire de l’initiative de l’UE « TVET Egypt » (EFTP Égypte), dotée d’un budget de 45 millions d’euros. Ce partenariat vise à rendre opérationnelle la stratégie de l’Égypte en matière d’enseignement et de formation professionnels et à renforcer les institutions responsables des qualifications et de l’assurance de la qualité.