Recyclage, graffitis, contes, peinture et sculpture : tous ces projets sont promus afin d’offrir aux enfants des espaces pour explorer leur créativité et leurs talents tout en complétant leur éducation scolaire. Des participants et des artistes jordaniens et syriens ont visité l’école publique de garçons Prince Mohammad à Zarqa, en Jordanie. Ils ont appris à un groupe mixte de jeunes Jordaniens et Syriens à utiliser l’art contre l’intimidation et le vandalisme à l’école.
Le programme « Visiting Artist » a pour objectif de former six artistes jordaniens et deux artistes syriens à la direction de projets artistiques avec des enfants. Il s’agit-là d’une occasion idéale pour apaiser les tensions et créer plus d’harmonie dans les écoles qui accueillent des étudiants de différentes nationalités et proposent un système de classes alternées.
Cette activité est mise en œuvre dans le cadre du programme Qudra, financé par l’UE.
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