Complexe scolaire Bhar Lazreg : qui a dit que les miracles n’existent pas ?

Avril 23, 2024
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Au cœur de Bhar Lazreg, au milieu des rues animées d’un des quartiers les plus défavorisés de Tunis, apparaît une lueur d’espoir : le complexe scolaire Bhar Lazreg. Ce n’est pas seulement un bâtiment ; c’est aussi un sanctuaire de l’éducation, un havre de possibilités et un symbole de progrès pour les générations futures.

Alors que la sonnerie retentit pour la récréation de 10 h 00, le bâtiment jusqu’ici silencieux s’anime soudainement. Sous les rayons dorés du soleil, l’atmosphère s’emplit de rires, de bavardages d’élèves enthousiastes et du rythme des pas pressés qui résonnent dans les couloirs.

Saoussen, qui fait partie du personnel administratif, salue tous les élèves par leur prénom, sa chaleur et son attention les enveloppant telle une étreinte réconfortante. « Ce sont mes enfants », dit-elle avec fierté, les yeux brillants d’affection. Pour Saoussen et ses collègues, ce travail est plus qu’un emploi ; c’est une vocation, une mission qui consiste à nourrir les jeunes esprits qui leur ont été confiés.

Avec un sourire empreint de sagesse, le directeur souligne les profondes répercussions que le complexe a sur ses élèves : « Ils sentent que nous nous soucions d’eux et que cette école leur donne les meilleures chances de réussite. Ils sont beaucoup plus disciplinés et je suis fier de dire que cette école est la plus sereine de toutes celles où j’ai travaillé. » Car, entre ces murs, les barrières sont surmontées, les rêves naissent et les avenirs se forgent.

Dans les salles de classe, des professeurs dévoués, comme l’enseignante de français, s’investissent corps et âme dans leur travail, nourris par la curiosité sans limite et l’enthousiasme débordant de leurs élèves. « Maintenant que nous avons ces salles, nous avons tellement d’espace », souligne-t-elle avec enthousiasme, « et des élèves si motivés ! ». Elle ajoute qu’elle souhaite créer une bibliothèque avec les élèves et lancer un club de lecture. « Et peut-être un club de théâtre aussi ! », s’exclame-t-elle.

Réduire les inégalités en matière d’éducation

Achevé en une année seulement et inauguré en septembre 2022, le complexe scolaire Bhar Lazreg a ouvert de nouvelles perspectives aux habitants en matière d’éducation.

Avant la construction du complexe scolaire, Bhar Lazreg, un quartier à forte densité de population, n’avait pas ses propres infrastructures éducatives, de sorte que les parents étaient contraints d’envoyer leurs enfants dans des écoles éloignées situées dans les villes voisines. Les parents devaient déposer leurs enfants dans différentes écoles, dont la plupart étaient très éloignées de leur domicile.

L’inauguration du complexe a été un moment historique, non seulement pour Bhar Lazreg, mais également pour l’ensemble de la communauté. Comprenant une école primaire, un collège, un lycée, une garderie municipale, un restaurant et des terrains de sport, le complexe permet aux habitants d’accéder plus facilement à une éducation de qualité dans un établissement moderne et proche de chez eux.

Les parents n’ont plus à choisir entre éducation et commodité. Les enfants ne sont plus privés de la possibilité d’apprendre et de grandir dans leur propre quartier. Ce complexe est le résultat d’une promesse tenue, celle d’une éducation de qualité accessible à tous.

Le PMES : un moteur de changement

Doté d’un budget d’un peu plus de 11 millions de dinars et accueillant 1 650 élèves, le complexe scolaire Bhar Lazreg est l’un des projets de construction les plus ambitieux du Programme de modernisation des établissements scolaires (PMES). Soutenu par le gouvernement tunisien, l’Union européenne, la Banque européenne d’investissement et la banque allemande de développement (KfW), ce programme vise à améliorer la qualité des espaces éducatifs dans les établissements d’enseignement par des mesures d’aménagement et de rénovation pour les rendre plus attractifs et inciter ainsi les élèves à les utiliser. Le programme a également pour objectif de renforcer et de renouveler les ressources pédagogiques dans les établissements.

Des installations de pointe aux actions en faveur du développement durable, chaque aspect du complexe témoigne d’un profond respect pour l’environnement et d’un engagement pour le bien-être des élèves et du personnel. Le toit est paré de panneaux solaires et l’on trouve dans tout l’établissement des éléments qui prouvent que les membres d’une communauté se sont unis pour créer un endroit réellement exceptionnel.

Le complexe comprend également un restaurant commun pour les élèves du collège et du lycée. Avec son intérieur spacieux et moderne et sa cuisine qui n’a rien à envier à celle d’un hôtel de luxe, le restaurant est un modèle d’excellence. Ici, les élèves ont droit à de véritables régals pour les yeux et les papilles et se retrouvent pour déjeuner.

Les fresques qui ornent les couloirs témoignent de cet esprit de collaboration. Un artiste aidé d’élèves talentueux a mis de la couleur et de la vie sur les murs.

D’habitants à intendants : promouvoir l’appropriation collective

Le complexe scolaire Bhar Lazreg est bien plus qu’une école moderne dotée d’équipements de pointe. Il est en effet en train de devenir un centre qui anime la vie de quartier.

Comme le souligne le directeur, « les habitants sont très heureux d’avoir ce campus ; ils le considèrent comme un signe avant-coureur de choses positives, un signe qu’ils ne sont pas oubliés ». Ce sentiment est partagé par tous les habitants du quartier, pour qui l’école est devenue un symbole d’espoir et de progrès.

Toutefois, ce qui caractérise véritablement ce complexe, c’est sa politique d’ouverture à l’égard de la communauté et l’accueil qu’il reçoit en retour. Avant qu’une équipe de nettoyage soit officiellement en place dans l’établissement, les élèves et leur famille se réunissaient chaque fin de semaine pour y faire le ménage. Il ne s’agissait pas d’une simple corvée, mais d’une activité familiale qui suscitait en eux un sentiment de fierté et d’appropriation de l’école.

Ce parcours a néanmoins été semé d’embûches. Au début, l’école a été vandalisée par des jeunes démotivés qui ne voyaient en elle qu’une cible pour leurs méfaits. Mais au lieu d’ériger des barrières, la direction a pris une décision courageuse en ouvrant les portes de l’école à la communauté durant les week-ends. Et le résultat est tout simplement extraordinaire.

« L’école est devenue un lieu de rencontre pour les jeunes et même les adultes », raconte le directeur en souriant. « Ils s’installent sur les terrains pour pique-niquer, apportent leurs enceintes, jouent de la musique et organisent des matchs de football dans le stade. » En considérant l’école comme la leur, les membres de la communauté ont trouvé un sentiment d’appartenance et un but. Et à leur tour, ils sont devenus ses plus ardents protecteurs.

Il n’y a plus eu d’actes de vandalisme ou de destructions. Au contraire, les jeunes du quartier ont commencé à protéger leur école avec fierté, car ils ont réalisé qu’elle leur appartenait autant qu’aux élèves et au personnel. Tel est le pouvoir de l’inclusion et de l’appropriation collective.

Susciter l’espoir : des jeunes perdus reprennent le chemin de l’école

En découvrant ce complexe durant les week-ends, certains enfants qui avaient abandonné l’école ont voulu y retourner. Se tenant au milieu de la cour animée, Saoussen évoque cet aspect avec passion : « J’ai grandi ici et j’ai travaillé au collège de ce quartier avant que le complexe ne soit construit », explique-t-elle. « Parmi ces enfants, j’en connais beaucoup depuis des années et j’ai vu certains d’entre eux quitter l’école. »

L’espoir se ressent dans sa voix alors qu’elle poursuit : « Comme ils me connaissent et savent que je travaille dans cette nouvelle école magnifique, beaucoup d’entre eux sont venus me voir pour me dire qu’ils voulaient reprendre leurs études. Et le fait est qu’ils ont de bons résultats maintenant parce qu’ils ont repris leurs études là où ils les avaient laissées ».

Grâce au soutien de l’Union européenne, au dévouement d’éducateurs passionnés et à l’engagement de la communauté, le complexe est devenu plus qu’une simple école : il symbolise l’espoir et l’inspiration pour les générations futures.

Lorsque ses portes se sont ouvertes pour accueillir une nouvelle génération d’élèves, l’avenir de Bhar Lazreg resplendissait. Avec chaque élève qui franchissait ces portes, une promesse était renouvelée, celle d’une éducation accessible et de qualité, de possibilités infinies et d’un avenir meilleur pour tous. L’histoire de l’aventure éducative de Bhar Lazreg se lisait dans les yeux de tous les enfants qui avaient osé rêver : une histoire de résilience et d’autonomisation qui montre que l’éducation a le pouvoir de changer des vies et des communautés.

Et l’aventure ne fait que commencer. À chaque pas en avant, guidée par la lumière de la connaissance et embrasée du feu de l’ambition, la communauté de Bhar Lazreg marche avec audace vers un avenir où chaque rêve, quelle que soit son ampleur, peut devenir réalité.

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