Amel Sdiri a fait ses premiers pas dans le monde de la musique à l’âge de cinq ans en suivant des cours de violon. « Mais ça n’a pas duré longtemps », se souvient en riant la jeune tunisienne, qui a arrêté les cours à peine un an plus tard.

« J’ai commencé tard », admet-elle, « mais je savais au fond de moi que la musique était ma vocation ». Aujourd’hui soprano de renom et musicienne aux multiples facettes, Amel a ravivé son amour pour la musique à l’âge de 11 ans, lorsqu’elle a pris des cours de piano et de violon ainsi que des cours de solfège au conservatoire de Tunisie. Diplômée en études de musique arabe en 2010, elle se lance dans l’enseignement de la musique arabe, du chant et du violon.

Au fil des années, le dévouement d’Amel pour la musique l’a amenée à enseigner dans de nombreux conservatoires, écoles et académies de musique. C’est là qu’elle a perfectionné ses compétences de violoniste, de chanteuse et de cheffe de chœur. « Au fil des ans, je me suis de plus en plus impliquée dans les événements culturels, les gens commençaient à me remarquer et m’invitaient à me produire », se souvient la chanteuse d’opéra.

Elle est ainsi passée de sa Tunisie natale aux scènes d’Allemagne, des États-Unis, de France et de Belgique, où elle poursuit actuellement ses études au Conservatoire royal de Bruxelles.

« J’ai continué à me produire dans des festivals à Carthage, El Jem, Hammamet et Bizerte », souligne la soprano, qui n’a jamais perdu de vue l’importance des études.

Après avoir obtenu son master en musique et musicologie à Tunis, Amel nous explique avoir commencé à bénéficier d’une « véritable exposition internationale, notamment au Festival d’Aix-en-Provence grâce au réseau Medinea financé par l’Union européenne ».

Son approche plurielle de la musique lui a permis d’expérimenter différents styles et de créer sa « patte musicale » qui reflète ses origines tunisiennes et ses diverses influences. « J’ai des rêves plein la tête », explique Amel, qui évoque ses rêves de musicothérapie, de direction de chorale et d’enseignement.

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